Кружковая работа по художественно-творческой деятельности «Фантазия»

Ирина Харлащенко 
Кружковая работа по художественно-творческой деятельности «Фантазия»

Направление работы: художественно-эстетическое, трудовое

Цель: Развивать творческие способности, фантазию, воображение. Помочь ребенку проявить свои творческие способности в различных видах изобразительной и прикладнойдеятельности.

Пояснительная записка.

В современной педагогике большое внимание уделяется формированию эстетического отношения к окружающему миру посредством развития у ребенка умения понимать и создавать художественные образы. Становление творческой личности ребенка начинается с дошкольного возраста.

Дети знакомятся с произведениями различных видов искусства (народное и декоративно- прикладное искусство, графика, скульптура, архитектура). В процессе занятийхудожественным трудом все психические процессы развиваются: произвольное внимание, логическое мышление, творческое воображение, фантазия. Занятия в кружке позволяют развивать творческие способности, задатки дошкольника, мелкую моторику пальчиков рук. Занятия оказывают благоприятное влияние на развитие речи, помогают самоутвердиться, проявить свою индивидуальность, получить результаты своего художественного творчества. Совершенствуются изобразительные умения, навыки во всех видаххудожественной деятельности (аппликации, конструировании, лепки, рисовании).

Программа включает в себя использование в работе с детьми знакомство свойств различных материалов, с различными способами их применения. Каждый ребенок занимается в кружке 1раз в неделю, но для реализации творческого замысла количество занятий для каждого ребенка варьируется индивидуально. Вначале занятия проводиться пальчиковая гимнастика, а также в ходе занятия для расслабления мышц, снятия напряжения – физминутки.

Продолжительность программы рассчитана на 3года:

Предусматривает 3этапа:

1этап – 4-5 лет (средняя группа)

2этап – 5-6лет (старшая группа)

3этап 6-7 лет (подготовительная группа)

Работа с родителями:

1. Проведение анкетирования на интересующие темы с последующими разъяснительными беседами.

2. Семинар-практикум для родителей: пополнение знаний родителей о формах и способахработы с детьми по ручному труду.

3. Мастер-класс по ручному труду для родителей с использованием различных материалов в нетрадиционной технике выполнения.

4. Рекомендации, консультации для родителей через индивидуальные беседы, советы.

5. Организация различных выставок работ детей в ДОУ.

6. Выставка работ совместного творчества детей и родителей (2раза в год)

1год – «Необычные поделки из обычной бумаги» (бумага,

«Осенние фантазии» (природный материал)

2 год - «Волшебная бумага» (оригами,

«Народные умельцы» (соленое тесто)

3год - «Оч. Умелые ручки» (из бросового материала,

«Новогодняя сказка» (коллаж, аппликация, материал по выбору)

7. Создание фотоальбома детских работ.

Работа с педагогами:

1. Выступление на педсовете с обобщением опыта работы кружка.

2. Проведение открытого мероприятия по использованию нетрадиционных методов обучения и материалов в совместных занятиях с детьми по изобразительной деятельности и художественному труду на различных уровнях.

3. Распространение передового опыта работы.